5月14日，在學院舉辦天津技能周首場校園開放日活動當天，組織開展了2025年第三屆勞動技能競賽，600余名學生現(xiàn)場參加比賽，參賽學生范圍覆蓋了全校各班級。
四大項目齊亮相，技能考查多維度
學院第三屆勞動技能競賽設置了“精巧組裝”“精細木工”“汽車出行”“精美剪紙”4個比賽項目，在日常勞動實踐課學習的基礎上，考察學生綜合能力。
精巧組裝項目以工業(yè)鋁型材組件為原材料，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成標準化模塊的精準裝配，重點考察三維空間思維能力、結構力學認知及標準化裝配工藝執(zhí)行能力。選手需熟練運用角件連接、螺栓緊固等工藝，確保成品尺寸精度與結構穩(wěn)定性達到工業(yè)級標準。
精細木工項目基于傳統(tǒng)榫卯工藝，選手需運用平鑿、線鋸等傳統(tǒng)工具完成魯班鎖構件的加工與裝配。此項目重點考察傳統(tǒng)木作技藝的掌握程度，包括精準放樣、榫頭卯眼配合公差控制、表面精細處理等核心能力，培養(yǎng)工匠精神與空間解構能力。
汽車出行項目聚焦車輛基礎維保技能，選手需規(guī)范完成車輪拆卸、輪胎檢查、備胎安裝及扭矩校準，重點考察安全操作意識、專業(yè)工具如液壓千斤頂、扭矩扳手的規(guī)范使用及輪胎磨損診斷技術，通過實戰(zhàn)演練提升學生車輛應急處理能力，強化道路安全責任意識。
精美剪紙項目融合傳統(tǒng)剪紙技法與現(xiàn)代設計理念，要求選手完成主題性剪紙作品創(chuàng)作。重點考察圖樣設計創(chuàng)新性、陰陽雕刻技法運用、線條精細度及整體藝術表現(xiàn)力，在傳統(tǒng)非遺技藝中融入當代審美元素，培養(yǎng)創(chuàng)造性勞動思維與藝術表現(xiàn)能力。
賽項升級與普及并重，彰顯競賽新特色 學院第三屆勞動技能競賽呈現(xiàn)兩大亮點。
一是賽項增加創(chuàng)新升級。在往屆“精細木工”“汽車出行”項目的基礎上，新增“精巧組裝”“精美剪紙”項目，優(yōu)化內(nèi)容與環(huán)節(jié)設計，貼近日常生活需求，拓展技能實踐領域。
二是全院參與技能普及。在學院黨委的高位推動下，實現(xiàn)了學院各班級全覆蓋，600余名學生同臺競技，更好推動了勞動教育落實落地，營造了濃厚的勞動氛圍，讓更多學生參與到勞動技能的實踐與提升中。
以賽促教筑根基，勞動育人譜新篇 學院堅持知行合一，通過競賽實現(xiàn)多重目標。一是補短板。突破課堂局限，讓學生在真實場景中錘煉抗壓、協(xié)作與創(chuàng)新能力，提升綜合素養(yǎng)，助力適應未來職業(yè)挑戰(zhàn)。二是樹導向。弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的勞動觀、價值觀、職業(yè)觀，打造勞動教育品牌。三是應趨勢。努力培養(yǎng)“手中有技、眼中有光”的新時代工匠，為國家高質(zhì)量發(fā)展輸送高素質(zhì)技術技能人才。
勞動教育是學生成長的必修課，學院堅持每年開展勞動技能競賽，旨在持續(xù)創(chuàng)新勞動教育形式，豐富勞動教育內(nèi)涵，積極推動勞動實踐與專業(yè)教學深度融合，讓學生在動手實踐中感悟勞動價值、提升技能水平，營造“學習技能、尊重技能、崇尚技能”的文化氛圍，讓勞動精神在校園中生根發(fā)芽、代代傳承。
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